• St-Nicolas

    Oh là là, cela fait 10 mois que je ne vous ai pas proposé d'album "coup de coeur" et pourtant j'achète toujours autant de livres...

    Comme on est déjà à la mi-novembre et que la St-Nicolas approche à grands pas, j'ai décidé de vous présenter mes albums coups de coeur sur ce thème. Car oui, chez nous, dans le canton de Fribourg, la fête de la St-Nicolas est très importante. Le Saint-Patron vient même nous rendre visite à l'école chaque année.

    Je lis chaque année La légende de St-Nicolas à mes élèves. Mêmes si certains passages ne sont pas très drôles, je trouve important qu'ils connaissent la véritable histoire de ce personnage.

    Voilà donc 2 albums que j'ai dans ma bibliothèque.

    J'aime particulièrement cet album des éditions Auzou car les illustrations sont très jolies. En fait, j'ai un petit faible pour tout ce qui se fait chez Auzou... Ils ont des auteurs que j'aime beaucoup.

    Autre type d'illustrations mais j'aime proposer des choses différentes à mes élèves.

     

    Sinon, j'aime aussi beaucoup les histoires qui parlent de St-Nicolas même si elles s'éloignent parfois de la légende. J'ai donc plusieurs albums dans ma classe, en voici un petit panaché. 

    Comme toujours, les éditions Nord-Sud propose un album avec de magnifiques illustrations. Cet album a toujours beaucoup de succès auprès des enfants.

    Dans cet album, St-Nicolas s'apparente un peu plus au Père-Noël mais les images sont à nouveau très belles et l'histoire plaît beaucoup à mes élèves.

    Et pour terminer, j'ai un gros coup de coeur pour cette histoire. Le petit loir est déçu car chaque année, il dort quand St-Nicolas passe dans la forêt, mais cette année, il est bien décidé à le rencontrer...

    Et vous ? Quels sont vos livres fétiches pour aborder la St-Nicolas avec vos élèves ? 

                   

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  • Coup de coeur de novembre 2018

    En ce mois de novembre, j'ai décidé de vous présenter une blogueuse dont j'apprécie énormément le travail et qui m'a bien aidé en ce début d'année. 

    Coup de coeur de novembre 2018

    Crevette enseigne en CP-CE1 et CE2 autrement dit 3-4-5H pour mes collègues suisses. Son blog est très riche, vous y trouverez un peu de tout regroupé par thème ou par domaines d'enseignement.

    L'article qui m'a particulièrement plu en ce début d'année c'est le fichier de numération CP. En effet, Crevette a créé des petits dossiers de numération pour travailler les nombres. Il y en a 8 : les nombres de 0 à 10, de 0 à 20, de 0 à 30, etc... jusqu'au dossier de 0 à 80. 

    Les exercices sont simples, ludiques et jolis. Comme on retrouve plusieurs fois le même type d'exercices dans le dossier, les enfants peuvent être facilement autonomes. Je l'utilise d'ailleurs très souvent pour les devoirs. 

    Je vous encourage donc à aller faire un tour sur le blog de Crevette car vous y trouverez certainement d'autres pépites. 

    Pour découvrir d'autres coups de coeur c'est par là :

    Coup de coeur de novembre 2018

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  • Dans notre méthodologie de mathématiques 3H, il y a le jeu du moulin. Les élèves adorent ce jeu et cela nous a donné une chouette idée de bricolage. Alors ni une, ni deux, on a acheté tout ce qu'il fallait et nos élèves se sont mis au travail...

     

    Matériel pour 1 élève :

    2 blocs de pâte à modeler à cuire de type "Fimo" de couleurs différentes

    4 yeux mobiles

    1 carré de feutrine de 30 x 30 cm

    1 cordon de 1,10 m

    1 "stopper"

     

    Autres :

    Ciseaux

    Feutre indélébile

    Règle

    Colle blanche

    Cure-dent

    Perforatrice à ceinture

     

    Marche à suivre :

    1. Avec la pâte, modeler 18 petits pions, 9 d'une couleur et 9 de l'autre. Chez nous les élèves ont modelés 18 monstres.

    2. Cuire la pâte selon les indications du paquet.

    3. Dans le carré de feutrine, découper un rond de 30cm de diamètre. Comme nous avons des 3H, nous leur avons d'abord demander de découper un rond en papier (nous avions fait le cercle avec le compas). Puis, nous avons épinglé le rond en papier sur la feutrine et les enfants ont découpé la feutrine en suivant le cercle.

    4. Dessiner le plan de jeu. Pour cela, nous avons préparé des carrés en carton de 19 x 19 cm, de 14 x 14 cm et de 9 x 9 cm. Nous scotchions le premier carré de 19 x 19 au centre du rond en feutrine et les élèves faisaient le tour avec le feutre indélébile. Puis, nous mettions le carré de 14 x 14 et finalement celui de 9 x 9. C'était pratique et facile pour les élèves. Pour les traits qui relient les différents carrés, nous avons fait les traits au crayon à papier et les élèves n'avaient plus qu'à repasser dessus au feutre indélébile en s'aidant d'une règle.

    5. Coller les yeux mobiles sur les petits monstres. Comme nous avons pris des tout petits yeux, les élèves trempaient un cure-dent dans de la colle blanche et l'utilisait pour mettre la colle sur les petits monstres. Ainsi, ils ne mettaient pas trop de colle.

    6. Avec la perforatrice à ceinture, faire les trous dans la feutrine. Oui oui, c'est les enseignants qui doivent le faire, sinon c'est trop compliqué. Nous avons plié le rond de feutrine en 4 et nous faisions 6 trous à travers toute la feutrine. Notre super maîtresse AC a fait un modèle sur une feuille de papier. On n'avait plus qu'à la posée sur notre feutrine, à marquer les trous au crayon à papier puis à perforer. Un jeu d'enfant !

    7. Passer le cordon dans les trous puis mettre un stopper et faire un noeud. Alors oui, le stopper c'est aussi les enseignants qui doivent s'y coller car c'est vraiment trop difficile pour les enfants. Plus qu'à y ranger les pions et resserrer le tout.

    Et hop, voilà des jeux de moulin bien ranger dans leur sac de transport...

    Jeu du moulin

    Jeu du moulin       Jeu du moulin

    Jeu du moulin      Jeu du moulin

    Jeu du moulin

     

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  • A l'heure actuelle, tout le monde passe de blog en blog pour piquer les astuces ou idées des autres. Moi-même avant de me mettre à bloguer, j'allais régulièrement sur des blogs pour pêcher de nouvelles idées pour ma classe et mes élèves et je continue toujours à le faire.

    Dans tous les blogs de profs, il y a au moins 1 idée qui vient d'un autre blog. Parce que je blogue et que certaines idées viennent d'ailleurs, je trouve normal de citer mes sources.

    En affichant la Charte sur mon blog, je souhaite remercier et continuer d'encourager le partage entre enseignants. Après tout, derrière chaque prof blogueur se cache une personne, un(e) collègue qui prend du temps pour m'en faire gagner en partageant ses ressources. Grâce aux profs blogueurs, je ne suis pas seule à réfléchir pour ma classe : je profite de nouvelles idées, de nouvelles pistes de réflexion et j'améliore ma pratique.

    La charte ci-dessous a pour but de faire circuler la cybercourtoisie. Il s'agit de se montrer respectueux du travail des autres blogueurs. Et si vous aussi, vous bloguer, je vous invite à afficher cette charte à l'identique sur votre blog ainsi que le logo associé pour témoigner de votre adhésion à ses idées. Vous aiderez ainsi à faire circuler les idées de cybercourtoisie de ce texte.

    Charte de cybercourtoisie

    Si vous aussi, vous bloguez, je vous invite à afficher cette charte à l'identique sur votre blog ainsi que le logo associé pour témoigner de votre adhésion à ses idées. Vous aiderez ainsi à faire circuler les idées de cybercourtoisie de ce texte.

     

    Pour télécharger la charte c'est par ici : Télécharger « Charte de cybercourtoisie remis en forme moi3.pdf »

    Et pour les logos c'est par .

     

    Merci aux rédacteurs de la Charte : Ayleen, Jean-Noël et Numerik Instit

    Création du logo : Ayleen

    Visuel de la Charte: Maliluno

     

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  • Mise à jour : ajout d'un jeu avec des mots en f-l-m-ch-d-ou.

    Chez nous c'est les vacances d'automne et après un démarrage de l'année quelque peu difficile, je prends enfin le temps de revenir vers vous pour vous présenter plusieurs jeux de "Puissance 4". J'ai trouvé l'idée de ce jeu chez Dix Mois et je la remercie pour cette idée très sympa.

    2 jeux avec les alphas, le premier avec les voyelles et les consonnes longues (f-l-m-n-ch-j-s-z) et le deuxième avec tous les alphas.

    2 jeux avec des syllabes, le premier avec des syllabes en f-l-m, le deuxième avec les consonnes f-l-m-r-ch.

    Je conseille de les imprimer en A3 pour que les syllabes et les cases soient suffisamment grandes.

     

    Règles du jeu :

    Les enfants jouent par 2. Chacun prend 10 jetons de couleur, 1 couleur par enfant.

    A tour de rôle, les élèves doivent lire une syllabe ou le chant d'un alpha (selon le jeu) et déposer leur jeton sur la case. Le premier élève qui parvient à aligner 4 jetons en horizontale, verticale ou diagonale, gagne la partie.

    Puissance 4 de lecture

    Télécharger « puissance 4 alphas.pdf »

    Télécharger « puissance 4 syllabes.pdf »

    Télécharger « puissance 4 mots avec l-m-f-ch-d-ou.pdf »

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