• Ce matin, j'étais de permanence à l'école et je gardais deux petits de 1H et 3H. Je leur ai proposé de faire un petit bricolage et ils ont été très motivés.

     

    Matériel :

    - 1 feuille à dessin A4

    - 1 photo de l'enfant

    - 2 bâtons de glace

    - de la colle blanche

    - 1 ciseau

    - des crayons de couleur ou des feutres

     

    Marche à suivre :

    1. J'ai commencé ce matin, par prendre une photo de chaque enfant et de leur dessiner sur une feuille à dessin un oeuf avec un zigzag au centre.

    2. Les enfants ont décoré leur oeuf puis l'ont découpé sur mes lignes.

    Oeuf surprise

    3. Ensuite, on a collé la photo sur l'envers du dessin sur le zigzag de la partie du haut de l'oeuf.

     

    Oeuf surprise

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    4. Puis, on a collé un bâton de glace sur la photo et un deuxième plus bas afin de faire une tige.

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    5. Sur la partie basse de l'oeuf, nous avons collé une bande de papier. Attention, il faut coller que les extrémités de la bande.

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    6. Finalement, on a passé la tige en bâtons et la photo dans la bande de papier.

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    Et voilà le résultat :

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    Et surprise...

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    ... un joli poussin sort de l'oeuf !

     

    Et chez vous, ça bricole ???

     

     

     

     

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  • La semaine passée, ma fille a voulu faire un bricolage à la maison. Je lui avais expliqué ce qu'on faisait à l'école avec nos élèves et elle a voulu faire un peu pareil.

    Matériel :

    1 bouteille en pet ou une boite de chips

    du scotch carrossier

    du papier journal

    du carton

    de la colle d'amidon (possibilité de faire de la colle avec de la farine et de l'eau)

    du papier blanc (de photocopieuse ou d'imprimante)

    de la peinture acrylique

     

    Marche à suivre :

    1. Ma fille a choisi de prendre une boîte de chips et de faire en sorte qu'on puisse toujours l'ouvrir. Elle a donc fait une boule de papier journal qu'elle a fixé avec du scotch carrossier sur le couvercle de la boîte. J'ai dû l'aider car ce n'est pas facile de la faire tenir sur le couvercle. Il est nécessaire de mettre plusieurs couches de papier pour avoir une tête bien grosse. Si vous choisissez l'option de la bouteille en pet, il faut placer votre boule de papier journal sur le bouchon de la bouteille et fixer avec le scotch autour du goulot.

    Lapin en papier mâché

     

    2. Ma fille a dessiné des oreilles de lapins dans du carton et on les a fixé sur la boule de papier journal avec du scotch carrossier.

    Lapin en papier mâché

     

    3. Ensuite, on a commencé le papier mâché. Ma fille a entouré toute la tête avec le papier mâché. Elle a continué avec la boîte de chips.

    Lapin en papier mâché    Lapin en papier mâché

     

    4. Pour la deuxième couche, on a pris du papier d'imprimante blanc. Ainsi le lapin est tout blanc et il sera plus facile à peindre. En effet, certaines couleurs ne ressortent pas bien sur le papier journal.

    Lapin en papier mâché

    5. Finalement, elle a peint son lapin avec de jolies couleurs. On a ajouté des yeux mobiles car on en avait à la maison et un bouton pour le nez, mais vous pouvez très bien faire les yeux avec de la peinture et un feutre indélébile noir.

    Lapin en papier mâché

    Et on peut ouvrir la boîte comme le voulait ma fille.

    Lapin en papier mâché

     

    Et vous, ça bricole à la maison pendant cette période de confinement ?

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  • En me baladant sur Instagram, j'ai vu plusieurs publications de défis pour les élèves durant cette période de travail à la maison. Marina du blog Maisquefaitlamaîtresse a décidé de proposer un défi chaque mercredi à ses élèves et j'ai trouvé cette idée vraiment géniale.

    J'ai donc moi aussi décidé de proposer à mes élèves chaque semaine un "Défi du mercredi". Je vous poste ci-dessous les défis que je vais proposer durant les prochaines semaines. J'ajouterai les suivants petit à petit.

      

    Défi du mercredi

     Construction d'une tour 

    Chorégraphie de Soprano 

    Origami renard

    Recette d'un gâteau 

     

    Je vous mets également en lien, l'article de Marina, ses défis sont également à disposition sur le blog.

    Défis du mercredi de Maisquefaitlamaitresse

     

    P.S. Si j'ai des parents d'élèves qui lisent cet article, merci de ne pas gâcher la surprise de vos enfants...

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  • La classe de Laurène

    Aujourd'hui, je vous partage le blog d'une jeune enseignante spécialisée qui a décidé d'ouvrir un blog afin de rester en contact avec ses élèves et leurs familles. Le contenu n'est pas encore très fourni mais il va certainement se remplir ces prochaines semaines. Afin de lui donner un petit coup de pouce, j'ai choisi de faire cet article pour vous la présenter. Alors filez vite voir sur son blog.

    http://la-classe-de-laurene.eklablog.com

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  • Depuis la fermeture des écoles, de nombreux enseignants et enseignantes se sont penchées sur ces questions : comment assurer la continuité pédagogique avec nos élèves ? Quels moyens vais-je mettre en place ? Comment assurer la correction ? Le suivi ?

    Pour ma part, j'ai décidé d'attendre les directives de l'Etat de Fribourg avant de commencer à imaginer et à créer une foule de choses. Mercredi, notre RE (directeur) nous a dit qu'on pouvait se mettre au travail afin de proposer quelque chose à nos élèves jusqu'aux vacances de Pâques voir un peu plus étant donné que chez nous les écoles sont fermées au minimum jusqu'au 30 avril.

    Du coup, avec les enseignantes de 3-4H de notre école, nous avons décidé de nous mettre d'accord sur un fonctionnement commun. N'ayant pas le droit de nous rencontrer physiquement, nous avons passé plus de 3h à nous mettre d'accord via WhatsApp. Un après-midi intense !

    Nous avons donc décidé de faire un dossier pour nos élèves avec des activités de français, de mathématiques, des idées d'activités concrètes et des sites internet pouvant être utiles à la maison.

    Que trouve-t-on dans le dossier ?

    Hier, comme j'étais de permanence à l'école, j'ai passé la journée avec ma collègue de la classe parallèle pour créer un dossier pour nos élèves. Nous avons bien entendu fait attention à garder nos distances ! La santé d'abord ! Nos collègues de duo respectives nous avaient préalablement envoyés des idées de fiches à mettre dans le dossier.

    Nous avons décidé de ne pas réinventer la roue et avons pris l'option d'utiliser des fiches existantes créées par des super blogueuses ! Nous profitons d'ailleurs de cette article pour les remercier. Ainsi pour le français, nous avons mis des fiches de conjugaison de Maîtresse Ecline, des fiches d'une méthodologie valaisanne et quelques fiches tirées de notre méthodologie de lecture "Que d'histoires !" Nous travaillons actuellement sur le livre "L'école du désert. Pour terminer, nous avons ajouté un jeu de conjugaison de Sur le chemin de l'école.

    Pour les mathématiques, nous avons utilisé un dossier de Maikresse d'appui, des énigmes d'Ipotame et des jeux de Nicolenipapier.

    Pour les idées d'activités, j'avais déjà préparé une grande liste dimanche. Nous l'avons donc ajouté à notre dossier ainsi que des sites internet que nous utilisons déjà en classe et d'autres nouveaux. Il y a notamment Pit&Pit avec qui je collabore.

    Cliquez ici pour télécharger le dossier "Mon cahier d'école à domicile"

    Nous avons aussi décidé de faire un cahier "Mes souvenirs : l'école à la maison". Ainsi, les élèves auront une sorte de journal intime dans lequel ils pourront écrire ce qu'ils font à la maison mais aussi dessiner, coller une photo ou un article de journal. Cela nous servira aussi pour le retour en classe. Ainsi les élèves pourront poursuivre leur travail en expression écrite et entraîner l'orthographe et la structuration.

     

    Organisation à la maison

    Nos élèves vont avoir à la maison : 

    - le dossier "Mon cahier d'école à domicile"

    - le cahier d'écriture des majuscules

    - un cahier "Mes souvenirs : l'école à la maison"

    - le cahier de calculs valaisans

    - leur livre de "L'école du désert" de la méthode "Que d'histoires !"

     

    Durant les prochaines semaines, nous demandons aux enfants qu'ils travaillent 1h par jour et fasse chaque semaine :

    - 2 fiches ou activités de français (choisies dans le dossier)

    - 1 page du cahier d'écriture (lettre à choix)

    - 15 minutes de lecture ("L'école du désert" puis livre à choix")

    - 2x par semaine : écrire un texte, coller des photos ou des articles de journaux dans le cahier "Mes souvenirs : l'école à la maison".

    - 3 fiches ou activités de mathématiques (choisies dans le dossier ou le cahier de calculs)

    On a préféré laisser libre le choix des activités car on travaille en flexible quand on est en classe et on avait envie de leur laisser cette liberté à la maison.

     

    Correction

    Nous avons décidé de ne pas corriger l'entier du dossier et les activités des élèves. Nous avons demandé que les parents nous envoient 1 ou 2 photos de travaux de leur enfant par semaine. Ainsi nous pourrons suivre un peu le travail de nos élèves et surtout leur donner un petit feed-back.

     

    Et les élèves ?

    Nos élèves nous manquent et nous savons que ce n'est pas facile pour eux. Ils étaient désemparés vendredi passé et se demandaient comment ils allaient faire pour apprendre sans école.

    Nous avons donc choisi de leur écrire un petit mot pour les rassurer et aussi pour leur expliquer le travail que nous leur demandons. 

    Je vous mets notre petit mot en pdf si cela peut vous être utile, il y a une version garçon et une version fille. 

    Cliquez ici pour télécharger la lettre pour les élèves.

     

    Moyen de transmission

    Nous avons choisi de réaliser un papier car par mail, cela nous semblait un peu compliqué. En effet, les familles n'ont pas tous une imprimante et nous sommes sensibles au fait que si elles doivent imprimer le travail de tous leurs enfants, cela pourra vite être un problème. Ils risquent de manquer de papier ou d'encre étant donné qu'il n'est plus possible d'en acheter dans les magasins.

    Les parents sont donc venus aujourd'hui chercher le matériel à l'école. Nous avons établi des horaires afin d'éviter qu'ils viennent tous en même temps. Tout s'est bien passé et les distances ont été respectées sans souci.

     

    Et la suite ?

    Avec ce que nos élèves ont reçu, ils ont assez d'activités jusqu'au 30 avril, date butoir dans le canton de Fribourg. Nous allons certainement, d'ici le 20-25 avril, proposé un sondage à nos parents d'élèves pour savoir le travail qu'il reste à faire à leur enfant. Après ce sondage et en fonction de l'extension de la fermeture des écoles ou non, nous déciderons si nous faisons un nouveau dossier ou non. 

     

    Voilà, j'espère que cela pourra vous servir. Si vous utilisez l'une ou l'autre des fiches de notre dossier, merci de mentionner les références des blogueuses afin de respecter la Cybercourtoisie. 

    Belle soirée et surtout portez-vous bien !!!


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