• Oh la la... cela fait longtemps que je ne vous ai pas présenté de livre "Le voyage de Petite Etoile"  !!!

    Celui-ci je suis obligée de le partager avec vous pour plusieurs raisons. Tout d'abord, c'est un livre magnifique avec une histoire très touchante d'une Petite Etoile qui veut aller vivre sur Terre.

    "Le voyage de Petite Etoile"

    Ensuite, parce que ce livre a été écrit et illustré par deux jeunes femmes de ma région. Je connais d'ailleurs l'illustratrice Marie-Prune et j'adore son travail.

    Et finalement, parce que la vente de ces livres sert à financer l'association Histoire d'étoiles qui aide et soutient les parents et les familles en Suisse romande.

    Voilà un petit aperçu de ce petit livre magnifique :

    "Le voyage de Petite Etoile""Le voyage de Petite Etoile"

    "Le voyage de Petite Etoile"

    Pour le commander, rendez-vous sur la page Facebook de l'auteur, Perle de douceur ou de l'illustratrice Marie-Prune Illustration.

    Je vous souhaite une belle découverte pleine de magie. 

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  • Voilà 2 fiches pour travailler ou entraîner la numération.

    Les suites numériques

     

    Les suites numériques

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    Les suites numériquesde septembre 2017

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  • La lecture passe par le déchiffrage mais aussi par la lecture de mots globaux. En effet, on ne peut pas utiliser le déchiffrage pour lire des mots comme est, mais, avec, il, elle, etc...

    Ces mots doivent être lu de manière globale et les enfants doivent pouvoir les lire en un clin d'oeil.

    Lecture des mots outils

    Afin d'entraîner la lecture de ses mots, j'ai préparé une fiche avec la liste des mots outils. J'ai également créé des étiquettes que je vais utiliser pour faire un jeu de lecture en atelier.

    Règles du jeu :

    Un groupe de 4 élèves.

    Un enfant est le maître du jeu, les autres ont chacun une tapette à mouche. Les étiquettes-mots sont réparties devant les enfants de façon à ce que chacun les voient bien.

    Le maître du jeu dit un mot, par exemple : "avec". Les enfants doivent retrouver le mot et taper dessus avec la tapette à mouche le plus vite possible. Celui qui a tapé en premier gagne l'étiquette. A la fin du jeu, on recommence en changeant le maître du jeu. 

    Le but est de s'entraîner à lire vite et d'un seul coup d'oeil les mots outils.

    Du coup, je vous mets ci-dessous le fichier avec ma liste de mots et les étiquettes. 

    Télécharger « mots outils.pdf »

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  • Afin de travailler les nombres de 1 à 20 et en particulier les nombres écrits en lettre, j'ai préparé une fiche. J'espère qu'elle vous sera utile.

    Nombres de 1 à 20

    Télécharger « nombres 1-20.pdf »

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  • Vous connaissez peut-être déjà Orphys du site http://monecole.fr. Depuis quelques temps, elle a décidé de créer des jeux de math et souhaite pouvoir les éditer. Pour cela, elle a besoin d'un coup de pouce et nous a donc demandé de faire passer son message :

    Je vous présente aujourd'hui un nouveau projet qui occupe mes journées et qui me tient beaucoup à cœur : celui d'éditer une série de jeux de numération, nommés Numéricards. Le jeu se décline en différentes versions selon les niveaux de classe (jusqu'à 10, jusqu'à 100, jusqu'à 1000, les grands nombres, les nombres décimaux, les fractions, les mesures de longueurs...). Il aura la particularité d'être transmédias, c'est à dire que du contenu complémentaire sera disponible en ligne pour en faire également un outil de travail et de progression personnalisées.

    Principe de jeu

    La mécanique de jeu suit le processus d'apprentissage des nombres : Interpréter différentes représentations des nombres et les manipuler afin de les classer, les ordonner, les intercaler, les comparer, les encadrer. C'est en jouant que les compétences se construisent et se consolident.

    ► Pour pouvoir éditer les premiers jeux, j'ai lancé un financement participatif avec un système de précommande. Découvrez en plus sur le jeu, sur sa conception et sur le projet en général sur la page de financement participatif Ulule.

    Voir le projet sur Ulule

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