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Voilà deux documents que j'ai oubliés de vous proposer. Il suffit de jeux d'association "image-mot" avec les mots de la classe et les couleurs. Notre élève les aime beaucoup. Il les a utilisé en forêt pendant que les camarades faisaient une activité de lecture.
Je vous mets les documents à disposition ci-dessous :
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Je viens de me rendre compte que je n'avais pas fait d'article avec mes portes de classes pour cette année scolaire. Les voilà donc dans l'ordre des thèmes de l'année.
Tout d'abord, pour notre thème des Amérindiens, j'ai transformé ma porte en petite Amérindienne.
En janvier, nous avons abordé le thème des Jeux Olympiques.
Après Pâques, nous avons démarré le thème du blé au pain.
Et finalement, pour cette fin d'année, notre stagiaire a choisi de travailler le thème des abeilles.
Quelle est votre porte préférée ?
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Notre élève allophone connaît maintenant les mots de la classe, les animaux ainsi que les couleurs et est capable de lire ces mots. Comme il sait lire dans sa langue, il a vite appris à lire dans la nôtre. Je lui ai donc préparé 3 fiches "Lire pour colorier".
Je vous les mets donc à disposition en espérant que cela vous sera utile.
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Notre petit élève ukrainien ayant terminé l'école à distance avec sa maîtresse, il vient maintenant en classe toute la journée. Ce matin, je lui ai proposé de faire un jeu avec des camarades. En effet, lors des cours de langue, il a déjà acquis beaucoup de vocabulaire alors il peut maintenant faire quelques jeux qu'on trouve dans le commerce.
J'ai donc choisi de les faire jouer au jeu MIKAMO. En cliquant sur l'image, vous arriverez sur un article qui explique en détail ce jeu. Pour notre petit élève, on a utilisé que les cartes "MIKAMO" avec les lettres/sons car certains thèmes sont un peu complexes pour lui.
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Pour la dernière période de coins autonomes, je voulais une activité ludique pour travailler les groupes de la phrase. J'ai trouvé des Logico dans notre économat commun et je me suis mise à la recherche de fiches sur les groupes de la phrase, mais en vain. J'ai donc décidé de créer mes propres fiches.
J'ai donc préparé 6 fiches progressives :
- Fiches 1 et 2 : les élèves doivent lire la phrase, observer le groupe souligné et choisir entre groupe sujet et verbe.
- Fiches 3 et 4 : groupe sujet ou groupe verbal.
- Fiches 5 et 6 : groupe sujet, groupe verbal ou complément de phrase.
Les phrases sont regroupées par couleur, exemple dans l'image ci-dessous pour les 2 phrases avec le fond bleu, l'enfant choisi parmi les 2 réponses avec le fond bleu, etc.
Je vous mets ci-dessous le fichier à télécharger. J'espère que cela vous sera utile.
Belle journée ensoleillée et bonne semaine.
Télécharger « logico_groupes_phrases.pdf »
Dans le même thème, vous pouvez retrouver mon "jeu des groupes de la phrase" ici.
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