• Français 3ème Harmos (CP)

  • Comme vous l'avez peut-être découvert grâce à l'article sur ma porte de classe, ma collègue de la classe parallèle et moi-même allons travailler le thème de l'étang durant les prochaines semaines.

    En attendant de terminer notre planification et nos fiches d'environnement, je me suis attelée à la réalisation du tapuscrit de l'album d'Antoon Krings : "Léonard le têtard". Cet album sera le point de départ de notre thème. Nous allons le lire à nos élèves, mais j'avais envie qu'ils puissent également le lire seul.

    J'ai donc taper le texte en ajoutant certaines images et préparer des exercices de compréhension.

    Je vous propose deux versions de tapuscrit. Un simple et un deuxième avec les sons en couleur. 

    "Léonard le têtard", Antoon Krings

    "Léonard le têtard", Antoon Krings

     

    Pour écrire le texte en couleur, j'ai utilisé le site de colorisation de Yan Vuilleme  http://yanvuilleme.ch/colorisation_ceras

    Maîtresse Ecline a utilisé ce même code couleur dans son mémo des sons que j'utilise avec mes élèves. D'ailleurs mes "petits livres pour jeunes lecteurs" utilisent les mêmes couleurs.

    Voilà un exemple de fiche de compréhension :

    "Léonard le têtard", Antoon Krings

     

    Vous pouvez donc télécharger mes docs ci-dessous :

    Tapuscrit Léonard le têtard

    Tapuscrit Léonard le têtard en couleur

    fiches de compréhension

     

    Et pour commander l'album, c'est par ici :

     

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  • "Moi je lis tout seul"

    Il y a quelques temps, je cherchais des livres pour ma fille qui est en 3H (CP) et je suis tombée sur cette collection. Les livres "Moi je lis tout seul" sont édités par Auzou. On les retrouve en version suisse et en version française.

    Ce qui change ? Trois fois rien, dans l'édition suisse, les personnages principaux sont Anaïs et Milo. Ils sont en 3H et vivent diverses aventures en Suisse. Vous retrouverez des endroits typiques comme par exemple le Lavaux.

    "Moi je lis tout seul"

     

    Dans la version française, on retrouve Salomé et Oscar qui sont en CP:

    "Moi je lis tout seul"

     

    Ces livres sont adaptés aux élèves de 3H (CP) qui commencent déjà à lire. Ils ont été testé dans des classes de 3H ou de CP selon l'édition. Il n'y a pas trop de texte à lire et les images aident à la compréhension de l'histoire.

    "Moi je lis tout seul"          "Moi je lis tout seul"

     

    A la fin du livre, on retrouve des petits exercices pour vérifier la compréhension de l'histoire. Je trouve vraiment cela très chouette.

    "Moi je lis tout seul"

    "Moi je lis tout seul"

    Ma fille de 7 ans a beaucoup de plaisir à lire ces livres. Elle en a déjà lu 2 et sera certainement  ravie de voir que je suis passée à la librairie aujourd'hui pour lui en dénicher 2 nouveaux. Et petit plus, ils ne sont vraiment pas chers !

    Ces livres vous tentent ? Direction les sites internet d'Auzou Suisse ou France ou sur Amazon.

                        

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  • Cette année, nous avons pris la série 1 de la méthodologie Que d'histoire de 3H. Nous avons commencé, il y a 3 semaines, l'album "Pas si grave".

    Afin de travailler la lecture des mots de l'histoire, j'ai créé 2 jeux : un dobble et un domino image-mots ainsi que des étiquettes-mots avec les sons en couleur. Comme référentiel pour les sons en couleur, j'utilise le "mémo des sons" de Maîtresse Ecline.

    Voilà quelques images pour vous faire une idée du matériel.

    "Pas si grave"

    "Pas si grave"

    "Pas si grave"

    "Pas si grave"

    Pour télécharger les jeux et les étiquettes, c'est par ici :

    Télécharger « dobble %22Pas si grave%22 .pdf »

    Télécharger « domino mot-images.pdf »

    Télécharger « mots pas si grave couleur.pdf »

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  • Je remets à jour cet article avec un nouveau jeu sur les mots outils. En effet, la lecture passe par le déchiffrage mais aussi par la lecture de mots globaux. En effet, on ne peut pas utiliser le déchiffrage pour lire des mots comme est, mais, avec, il, elle, etc...

    Ces mots doivent être lu de manière globale et les enfants doivent pouvoir les lire en un clin d'oeil.

    Lecture des mots outils

    Afin d'entraîner la lecture de ses mots, j'ai préparé une fiche avec la liste des mots outils. J'ai également créé des étiquettes que je vais utiliser pour faire un jeu de lecture en atelier : le jeu de la tapette à mouche.

    Jeu de la tapette à mouche :

    Matériel :

    Pour 4 élèves :

    4 tapettes à mouche

    1 jeu d'étiquettes

     

    Règle du jeu :

    Un enfant est le maître du jeu, les autres ont chacun une tapette à mouche. Les étiquettes-mots sont réparties devant les enfants de façon à ce que chacun les voient bien.

    Le maître du jeu dit un mot, par exemple : "avec". Les enfants doivent retrouver le mot et taper dessus avec la tapette à mouche le plus vite possible. Celui qui a tapé en premier gagne l'étiquette. A la fin du jeu, on recommence en changeant le maître du jeu. 

    Le but est de s'entraîner à lire vite et d'un seul coup d'oeil les mots outils.

    Du coup, je vous mets ci-dessous le fichier avec ma liste de mots et les étiquettes. 

    Télécharger « mots outils.pdf »

    Afin d'entraîner de manière différente la lecture de ces mots outils, je vous mets également ci-dessous un dobble des mots outils. 

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  •  

     

    Petits livres pour jeunes lecteurs

    Mise à jour du 4 décembre 2018 : ajout de 3 nouveaux livres !!!

    Mon fils est actuellement en 3H. Bien qu'il aime beaucoup les livres et qu'on lui lise des histoires tous les jours, je trouve qu'il a de la difficulté à entrer dans la lecture. Il connaît toutes les lettres depuis longtemps mais les sons complexes lui posent problème. De plus, je ne le sens pas très motivé ; quand on lit ensemble, il en a vite marre et baisse les bras.

    En principe quand des parents d'élèves viennent me voir et me disent que leur enfant a de la peine à lire, je leur conseille de lire à deux voix : le parent lit une phrase et l'enfant la suivante et ainsi de suite. J'ai donc naturellement utilisé cette méthode avec mon fils mais sans gros résultat. 

    Alors je lui ai demandé ce qui lui ferait plaisir de lire et il m'a dit : "J'aimerais bien que tu me fasses un livre comme tu m'avais fait une fois !" Et oui, en automne, je lui avais fait un petit livre avec tous les petits mots qu'il savait déjà lire et il avait eu beaucoup de plaisir à le lire. Du coup, ni une, ni deux, je me suis mise à lui préparer un livre. 

     

    J'ai choisi de mettre volontairement quelques sons complexes mais j'ai ajouté des couleurs à chaque son ainsi qu'une aide avec les dessins du mémo des sons de Maîtresse Ecline. De plus, j'ai mis les lettres muettes en gris.

    Les livres 1 et 2 sont avec le code couleur de la méthode "facilecture", le 3ème suit le code couleur du site d'API dont Maîtresse Ecline parle dans son article "les sons en couleurs". Je vous conseille d'aller y faire un tour afin de découvrir le mémo des sons remis à jour et son code couleur très pratique.

    Petits livres pour jeune lecteur

    Petit livre pour jeune lecteur

    Comme je suis convaincue que ces livres serviront à d'autres, je vous les mets en lien ci-dessous. Les livres sont à imprimer recto-verso et à agrafer au centre. 

    Petits livres pour jeunes lecteurs

    Petits livres pour jeunes lecteurs

    D'autres viendront certainement agrandir le panel ces prochains mois. Pour les illustrations, elles viennent du site Freepik mais je les ai modifiées moi-même pour créer mes livres.

     

    Voilà les livres disponibles : 

    Livre 1 : « Lola et ses amis.pdf » , illustrations tirées de Freepik

    Livre 2 : « La dent.pdf », illustrations tirées de Freepik

    Livre 3 : « le gateau au chocolat.pdf », illustrations tirées de Freepik

    Livre 4 : « Kumba et le chocolat.pdf », dessins à colorier par les élèves

    Livre 5 : « Le chat de papa.pdf », illustrations tirées de Freepik

    Livre 6 : "Sam et Léa", illustrations tirées de Freepik

    Livre 7 : "La journée de ski", illustrations tirées de Freepik

     

     

    Petits livres pour jeunes lecteursde février 2017

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